{賭馬}(如何打造线上精品课程)

精品课的五个标准如下1要善于造“势”2要中心鲜明3要结构紧凑4要“实”而“活”5要注意在“小处”做文章1造势首先，造势就是要根据教学内容创造一种情境，让学生能进入其中学习其次中心鲜。

1整合教材这是上好课的前提，首先要明确这节课的知识要求能力要求，然后对这节课的每个知识点要求都做进一步的梳理整合，有时候还要整合不同版本的教材因为中考考试说明中就要求说不拘泥某一版本的教材，这样。

第五招收集整理 可以在师生学生互动环节，收集整理其中的问题，可以更好地分析课程中存在的问题及学习过程中的知识疑虑第六招学生和老师讨论 讨论是教学的重要的反馈形式，可以激发学生的学习兴趣，营造融洽和谐的教学。

可以课上讨论交流互动研究，也可以课后反思，上网查阅资料，查阅各类书籍寻找答案，自己抽象概括出一套自己的东西，形成个人单一的独特见解，当然，我们不要忽视了问题驱动策略的一大优势解决问题的方法，就是充分地查阅。

老师对学案的批改，有的老师带好几个班级，把所有的课前预习学案批改完，有时候是不可能的，这时候也没有必要强求，抽组调查即可发现问题但是对学案的批改是必须的，因为只有这样你才能有的放矢，否则你就真正地成为。

所以一堂精品课，不是单靠老师就能够进行的，关键是我们的主体学生，他们能动起来，比我们讲得天花乱坠强得多当然，什么都不是最完美的，我们需要逐渐的努力使课堂变得更完美，逐步打造最精品的课堂，我想这是我们每一。

一节精品课首先录播教室的灯光以及环境对跟整个课件紧密的联系，录播教室的录播设备要是高清的，画面优质，没有垃圾镜头，教师所讲的内容画面切换流畅没有晃动。

如何理解 1每类能力对应不同个的学习阶段，培训评估是测学员学完所处何种阶段，是否和目标预期一致？ 2不同类型能力对应的表现综合反映在“行为整合表现”的五阶段上 好的课程是需要不断打磨的，精品课程需要不断更新迭代例如以前。

课程质量的区别精品课质量更高，是经过反复打磨成型的课，没有明显的弱点优质课是参加优质课比赛的获奖课，获奖课的质量与精品课有差异优质课是表演课要上好一堂公开课，没有几堂模拟课是不能达到最佳效果的上。

每节课老师讲课的速度比较快，传授的内容也很多你需要提前预习一下老师要讲的内容，课后及时完成作业，这样才能提高上课的效率如果学校的老师都不合你的胃口怎么办别着急，上网搜一些相关的课程我们有国家精品课程在线。

一对一更能高效的提升孩子的成绩，针对性较强 一对三上课的，是指理解与水平都差不多的三各孩子一起上课趣味性互动性更强都是经过检验的科学授课方法。

备课是教学的起始环节，备好课是上好课的前提，也是教师提高教学水平和教学质量的有效方式要打造精品课堂，教师应多花点心思备课说课听课评课交流一线体育教师往往都是学校的“体力活”先遣队，平时事务性的工作。

但精品课程建设也存在一些值得注意的问题主要问题有高校中存在“重申报，轻建设”的现象申报成功之后，普遍投入不足，重视不够，精品课程网站的内容基本上还是申报时的内容随着时间的推移，网站部分教学内容过时老化。

方法步骤1PC端 在浏览器中搜索有道精品课 如下，点击红框处2进入有道精品课主页，然后点击右上角的登录3进入之后，你会看到有很多的登录方式选择自己想要的方式 例点击微信4登录之后进入系统内部。

了实现武术课程目标，依据新纲要的有关精神，武术选项课在“三自主”自主选择课程内容自主选择任课教师自主选择上课时间的基础上，设计了课堂教学与课外体育活动一体化教学模式，即把课余武术协会的活动校外武术活动。

作业帮VIP课，我上过，课程都是按你报的内容讲的，然后就是每天一小节，就比如说一节课有45分钟，在不同的时间段会有不同的核心课，作业帮不是有教研团队研发的大招嘛，在课程中老师都会在对应的地方讲，然后有一两个。